47 Capítulo 5: Sección 1: Las comidas

La comida es muy importante en la cultura Hispana y cada país y región tiene su propia comida típica. Debido a la diversidad y regionalismos hay muchas variaciones en el vocabulario de la comida.

Gramática

El verbo desayunar (to eat breakfast)

El verbo merendar (to snack)

El verbo almorzar (to eat lunch)

• El almuerzo (verbo: almorzar) – lunch
• El sándwich (de…) – sandwich
  • jamón – ham
  • atún – tuna
  • rosbif – roast beef
  • pollo – chicken
  • pavo – turkey
• La sopa (de…) – soup
  • tomate – tomato
  • pollo – chicken
  • fideos – noodles
• El arroz – rice
• Las papas / las patatas (España) – potatoes
  • Fritas / al horno – fried/baked
• Los frijoles – beans
• La hamburguesa – hamburger
• La pizza – pizza
• La ensalada – salad

• La cena (verbo: cenar) – dinner
• El bistec – steak
  • La carne de res – beef
  • De cerdo – pork
• El pescado – fish
• Los mariscos – seafood
  • La langosta – lobster
  • El camarón – shrimp
• Las verduras – vegetables
  • El brócoli – broccoli
  • La cebolla – onion
  • El ajo – garlic
  • Los espárragos – asparagus
  • Las habichuelas – green beans
  • El maíz – corn
  • La zanahoria- carrot
  • Las espinacas – spinach
  • La lechuga – lettuce
  • El pepino – cucumber
  • El tomate – tomato

Las bebidas – drinks

• El agua – water
• El refresco – soft drink
• La cerveza – beer
• El vino – wine
  • el vino tinto – red wine
  • el vino blanco – white wine
• El té – tea
• El jugo, el zumo – juice

• La leche – milk

Carbohidratos

• el arroz – rice
• el azúcar – sugar
• el cereal – cereal
• los frijoles – beans
• el pan – bread
• las papas, las patatas – potatoes

Postres – desserts

• el flan – flan, custard
• el helado – ice cream
• las galletas – cookies
• el pastel – cake, pie

Platos – dishes

• las arepas – corn flour fritters
• el jamón ibérico – Iberian ham
• la parrillada – barbecued meat

Utensilios

• la copa – wine glass
• la cuchara – spoon
• el cuchillo – knife
• la olla – pot
• el plato – plate
• la servilleta – napkin
• la taza – coffee cup or teacup
• el tenedor – fork

• el vaso – water glass

Condimentos

• la salsa de tomate – ketchup
• la mayonesa – mayonnaise
• la mostaza – mustard
• el pepinillo – pickle
• la pimienta – pepper (black pepper)
• la sal – salt
• la salsa picante – hot/spicy sauce
• la mantequilla – butter

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Actividad 2. Ingredientes

Instrucciones: Responde a las preguntas sobre los ingredientes de estas dos comidas. Usa oraciones completas en tus respuestas.

Modelo:

• ¿Qué hay en esta ensalada de frutas?
  • Hay kiwis.

1. ¿Qué hay en esta ensalada de frutas?
2. ¿Qué hay en esta ensalada de frutas que no hay en la otra?

Actividad 3. El desayuno

Instrucciones: Responde a las siguientes preguntas sobre qué prefieres comer para el desayuno. Usa oraciones completas en tus respuestas. Puedes ver el video como ejemplo para tus respuestas.

Modelo:

• ¿Qué desayunas los domingos?
  • Desayuno huevos con tocino.

1. ¿Qué desayunas en un día típico?
2. ¿Qué desayunas si sales a un restaurante?
3. ¿Hay algo que nunca desayunas?

Actividad 4. El almuerzo y las meriendas

Instrucciones. Responde a las siguientes preguntas sobre qué te gusta almorzar y comer para la merienda. Responde usando oraciones completas. Puedes usar el video como ejemplo para tus respuestas.

Modelo:

• ¿Te gusta merendar?
  • No, no como merienda.

1. ¿Qué almuerzas en un día típico?
2. ¿Qué meriendas en un día típico?
3. ¿A qué hora almuerzas en un día típico?
4. ¿A qué hora meriendas en un día típico?
5. Si sales a almorzar, ¿a dónde te gusta ir?
6. ¿Qué comes y bebes con una hamburguesa?
7. ¿Qué comes con arroz?
8. ¿Qué tipo de sándwich prefieres?
9. ¿Qué tipo de sopa prefieres?
10. ¿Prefieres papas fritas o papas al horno?

Actividad 5. ¡A cocinar!

Instrucciones: Tu eres anfitrión (host) de una cena para un grupo de amigos íntimos y vas a planear el menú para la noche. Escribe por lo menos cuatro oraciones para expresar que van a beber y que van a comer. No repitas palabras; sé creativo.

Actividad 6. La cena

Instrucciones. Responde a las preguntas en oraciones completas. Puedes usar el video como ejemplo para crear tus respuestas.

Modelo:

• ¿Cenas temprano o tarde?
  • Ceno temprano. Ceno a las seis de la tarde.

1. ¿Qué cenas en un día típico?
2. ¿Qué cenas en una ocasión especial?
3. Si sales a cenar, ¿adónde te gusta ir?
4. ¿Con qué frecuencia sales a cenar?
5. ¿Cuál es tu postre favorito?
6. ¿Te gusta la mayonesa?
7. ¿Te gusta la mostaza?
8. ¿Te gustan los mariscos?
9. ¿Eres vegetarian@?