28 Capítulo 3: Sección 3: Necesidades y obligaciones

¡A leer!

Actividad 19. Cosas que hacer

Instructions: Read the weekly schedule of Ofelia, a student at La Universidad Nacional Autónoma de México. Then, answer the questions.

El lunes	El martes	El miércoles	El jueves	El viernes	El sábado	El domingo
Ir a la práctica de baloncesto	Asistir a la consulta de la Doctora Pérez	Estudiar para el examen de español	Estudiar para el examen de español	Tener el examen de español	Lavar la ropa Limpiar el piso	Descansar

Esta semana, tengo muchas cosas que hacer. El lunes, tengo que ir a la práctica de baloncesto. El martes, debo asistir a la consulta de la Dra. Pérez. El miércoles y el jueves tengo que estudiar para el examen de español. El viernes tengo el examen de español. El sábado debo limpiar el piso y necesito lavar la ropa. El domingo, oh, el domingo, necesito descansar!

1. ¿Qué tiene que hacer Ofelia el lunes?
   1. Ella tiene que _____.
2. ¿Qué tiene que hacer Ofelia el miércoles y el jueves? ¿Por qué?
   1. Ella tiene que _____ porque _____.
3. ¿Qué tienes que hacer tú hoy?
   1. Yo tengo que _____ porque _____.

Vocabulario

Verbs used to express obligation and necessity

• Deber – must/should
• Tener – to have
• Necesitar – to need
• Haber (hay) – there is / there are

Gramática

Previously, we studied that one of the simple sentence patterns in Spanish follows the word order (syntax):

• (Subject) + conjugated verb + additional elements.
  • S + CV + AE

Let’s look at two examples:

• María + estudia + en la biblioteca.
  • S + CV + AE
• Estudio + todos los días.
  • CV + AE

Notice how the subject can be stated (María) or understood (Yo).

To express obligation and necessity in Spanish, we use verb phrases. A verb phrase is the combination of a conjugated verb + a verb in its infinitive form (not conjugated). A verb phrase takes the place of the verb of a sentence.

• Noel necesita estudiar para el examen.
  • S + verb phrase + AE

To express obligation and necessity, use the following phrases:

• Deber + infinitivo (a verb that has not been conjugated yet)
• Necesitar + infinitivo (a verb that has not been conjugated yet)
• Haber (hay) + que + infinitivo (a verb that has not been conjugated yet)
  • Use haber (hay) to express something that must be done without specifically mentioning who has to do it.
    • Hay que limpiar el piso.
    • Hay que estudiar para el examen de español.
• Tener + que + infinitivo (a verb that has not been conjugated yet)
  • Tener + que + infinitive is a common phrase that means “To have to”

Yo tengo que estudiar con mis compañeros de clase.

Raúl tiene que trabajar mucho este fin de semana.

To express what you have to do, conjugate tener based on who has the obligation, insert the word que, then use the infinitive for whatever activity has to be done.

Note: There are a couple of common expressions that use the tener que infinitivo expression.

• Tengo mucho que hacer. I have a lot to do.
• No tengo nada que hacer. I don’t have anything to do.

You can change your conjugation of tener to reflect “you have to” or “we have to,” etc.

• Estoy aburrido. No tengo nada que hacer.
• Clase, hoy tenemos mucho que hacer.

There are other instances where you will need to use verb phrases. Previously, you learned to express what you like to do: Me gusta cantar. To express what you want to do, you will also need a verb phrase: Yo quiero viajar.

Summary

When you have two verbs that are directly linked to one another in the same phrase, the first verb will be conjugated and the second verb will remain in the infinitive form.

A good rule is that if you want to say “To _(action)_,” leave the verb in infinitive form.

If your verbs are not directly linked, conjugate each action.

• Mi esposo trabaja y estudia.

When your sentence takes a turn with a conjunction (connector word) and you initiate a new phrase, you will need to conjugate the first verb again. Watch out for signs you are starting a new phrase:

• Porque—because
  • Yo necesito estudiar mucho porque quiero sacar buenas notas.
• Cuando—when
  • Mis estudiantes necesitan estudiar mucho cuando tienen un examen.
• Y—and
  • Juana canta y baila en un grupo folklórico.
• Pero—but
  • Yo quiero viajar a México, pero no tengo suficiente dinero.

Actividad 20. ¿Qué tienen que hacer los estudiantes?

Instructions: Determine whether or not college students have to do the following activities in order to get good grades. If one of the activities is not something a student has to do, change a detail in the sentence to make it true. Be prepared to discuss your answers with a partner and as a class.

1. Los estudiantes tienen que pasar mucho tiempo en Facebook.
2. Los estudiantes tienen que ir a la biblioteca para buscar información.
3. Los estudiantes tienen que comprar muchos libros,
4. Los estudiantes tienen que visitar a los profesores  durante sus horas de consulta.
5. Los estudiantes tienen que mirar muchas realidades en la televisión.
6. Los estudiantes tienen que estudiar sesenta horas por semana.
7. Los estudiantes tienen que descansar los fines de semana.
8. Los estudiantes tienen que cantar en la clase de español.
9. Los estudiantes tienen que escuchar a los profesores.
10. Los estudiantes tienen que tomar muchas bebidas  cafeinadas.

!A mirar!

Actividad 21. ¿Qué tienes que hacer?

Context: In the video, Ingrid, a girl from Guatemala, expresses what she has to do.

Instructions: Watch the video and answer the questions in complete sentences in Spanish. Ojo: Use “tener que + infinitivo” to express obligations. If you do not have to do something, just put no in front of your conjugated verb tener.

Step 1: Write whether or not Ingrid has to do the following activities.

Modelo:

• ¿Tiene ella que correr con su equipo hoy?
  • Sí, ella tiene que…
  • No, ella no tiene que…

1. ¿Tiene que hablar en la clase de español?
2. ¿Tiene Ingrid que trabajar esta noche?
3. ¿Tiene ella que limpiar la casa este fin de semana?
4. ¿Tiene que estudiar más de diez horas por semana?
5. ¿Tiene que comprar algo (something) en el supermercado?

Step 2: Write whether or not you have to do the following activities.

Modelo:

• ¿Tienes que comer en un restaurante con tu familia hoy?
  • Sí, yo tengo que…
  • No, yo no tengo que…

1. ¿Tienes que hablar en la clase de español?
2. ¿Tienes que trabajar esta noche?
3. ¿Tienes que limpiar la casa este fin de semana?
4. ¿Tienes que estudiar más de diez horas por semana?
5. ¿Tienes que comprar algo (something) en el supermercado?

¡A escribir!

Actividad 22. Lista de obligaciones

Instructions: Write a list of activities that you have/need to or should do this week. List at least one activity for each day.

Modelo:

• El lunes necesito lavar la ropa.
• El martes y el jueves debo ir a la universidad.