69 Capítulo 7: Sección 1: Saber versus conocer

Section Goal

In this section, students will learn how to differentiate between the verbs saber and conocer to discuss things that are known in different situations.

To know
Saber Conocer
Yo sé
Yo conozco
Tú sabes Tú conoces
Ella/Él/Elle/Usted sabe Ella/Él/Elle/Usted conoce
Nosotr@s sabemos Nosotr@s conocemos
Vosotr@s sabéis Vosotr@s conocéis
Ell@s/Ustedes saben Ell@s/Ustedes conocen

Saber vs conocer conjugation chart

Gramática

“To know” versus “to know”: How do you know?

In Spanish, we have two verbs that translate to “to know” in English. Each is used in specific situations, and they are not interchangeable.

Saber

Saber is used when talking about knowing facts, skills, and information. It is used to discuss learned knowledge.

We also use it followed by an infinitive to communicate “to know how to (swim, draw, cook, etc.)”.

If you have a question word in your sentence, it’s a good clue that saber should be used.

Shortcut question: Did I learn it?

Use it for:

  • Facts
    • ¿Sabes que los delfines no son peces? ¡Son mamíferos!
  • Information
    • Mi asistente personal sabe mi horario mejor que yo.
  • Skills
    • Sonia y su hermano saben álgebra bien porque su madre es profesora de matemáticas.
  • How to (saber + infinitive)
    • Yo no sé tocar el piano.

Subject pronoun (singular)

Verb conjugation

Subject pronoun (plural)

Verb conjugation

Yo

Nosotros/Nosotras

sabemos

sabes

Vosotros/Vosotras

sabeis

Él/Ella/Elle

sabe

Ellos/Ellas/Elles

saben

Usted

sabe

Ustedes

saben

Conocer

Conocer is used when talking about knowing people, places, and things (like movies, books, art, etc.) that someone is familiar with. It is used to discuss experiential knowledge.

Shortcut question: Did I live it?

Use it for:

  • People
    • ¿Conoces a mi amiga Julia? Es muy buena gente.
  • Places
    • Mi familia conoce la costa de Oregón bien porque siempre pasamos las vacaciones de verano en Cannon Beach.
  • Objects
    • Mi amiga Kendra conoce todas las obras de Shakespeare porque ella es profesora de literatura británica.

Subject pronoun (singular)

Verb conjugation

Subject pronoun (plural)

Verb conjugation

Yo

conozco

Nosotros/Nosotras

conocemos

conoces

Vosotros/Vosotras

conoceis

Él/Ella/Elle

conoce

Ellos/Ellas/Elles

conocen

Usted

conoce

Ustedes

conocen

Actividad 2. Rellenar el espacio

A panorama view of the inside of a building
Gomera Landscape” by Gaspars is licensed under CC BY-NC-ND 2.0.

¡A leer! ¡A mirar!

Actividad 3. La estación de Atocha

Instrucciones: Lee el párrafo a continuación, centrándose en la lectura para la fluidez. Luego, lee en voz alta con un compañero, alternando oraciones y enfocándote en instancias de saber y conocer. Finalmente, discute lo que entendiste y vuelve a descifrar las partes que no están claras para ambos. Responde las preguntas de reflexión y prepárate para discutir en clase.

La estación de Atocha

¿Sabías que la estación de Atocha es la estación de trenes más grande de Madrid? Sirve a noventa millones de pasajeros cada año. La estación es un lugar maravilloso, lleno de vida con arquitectura impresionante y un invernadero tropical. Cada año, miles de turistas pasan por sus puertas para verla cuando llegan a Madrid en tren o cuando visitan el Museo del Prado que está al otro lado de la calle. La famosa pintura de Picasso, Guernica, está en el Museo del Prado.

Paso 1: Lee las siguientes preguntas y responde de manera escrita.

  1. ¿Conoces Madrid?
  2. ¿Conoces la Guernica u otras obras de Picasso?
  3. ¿Qué sabes de Picasso?
  4. ¿Qué sabes de Madrid?

Mira el siguiente video de la estación de Atocha y sus alrededores en Madrid.

Glorieta de ATOCHA: Estación de Atocha, Ministerio de Agricultura, fuente de la Alcachofa” by Cicerone TV is licensed under CC BY 4.0.

Paso 2: Responde a las siguientes preguntas sobre el servicio de trenes. Escribe tus respuestas y luego comparte con tu compañero.

  1. ¿Conoces si hay una estación de tren en tu ciudad? ¿Sabes si tiene nombre?
  2. ¿Conoces algunas rutas de trenes que pasan por Louisiana?
  3. ¿Sabes cuántos pasajeros toman en tren en el estado de Louisiana cada año?
  4. ¿Te gustaría tomar el tren?

Actividad 4. Preguntas personales

Instrucciones. Responde las siguientes preguntas de manera escrita en español usando saber o conocer, luego entrevista a un compañero de clase.

Modelo:

  • ¿Conoces la Casa Blanca?
    • Si, conozco la Casa Blanca.
    • No, no conozco la Casa Blanca.
  1. ¿Sabes cocinar bien? ¿Tienes una especialidad?
  2. ¿Sabes tocar algún instrumento?
  3. ¿Te sabes de memoria el número de teléfono de tu mejor amig@?
  4. ¿Conoces tu ciudad bien?
  5. ¿Conoces Nueva York?
  6. ¿Conoces a tus profesores bien?
  7. ¿Conoces a alguna persona famosa?
A herd of Elephants
Elephants” by John Buchanan is licensed under CC BY-ND-2.0.

Actividad 5. Los datos divertidos

Instrucciones: ¿Alguna vez has escuchado algunos de estos “datos divertidos” y supersticiones? ¿Sabes si son ciertas o no? Marca cierto si crees que la afirmación es verdadera. Marca falso si crees que la afirmación es falsa. Prepárate para discutir tus respuestas.

  1. ¿Sabías que pasarle la sal a alguien de mano a mano le trae mala suerte? Cierto o falso
  2. ¿Sabías que las vacas no pueden bajar las escaleras (stairs)? Cierto o falso
  3. ¿Sabías que el “cuac” de un pato (duck) no produce eco? Cierto o falso
  4. ¿Sabías que es más probable que te caiga un rayo a que te toque la lotería? Cierto o falso
  5. ¿Sabías que los diestros (righties) viven, en promedio, nueve años más que los zurdos (lefties)? Cierto o falso
  6. ¿Sabías que los elefantes no pueden saltar (jump)? Cierto o falso

Actividad 6. Bingo humano

Instrucciones: Usa saber o conocer para hacer preguntas sobre lo que saben tus compañeros. Cuando te pregunten, responde usando saber o conocer también. Si obtienes una respuesta negativa de alguien, puedes hacerle otra pregunta a esa persona hasta que obtengas una respuesta afirmativa. Luego, escribe su nombre en el espacio en blanco. Solo puedes usar el nombre de cada compañero de clase una vez. Trate de obtener tantos “BINGO” como pueda en el tiempo dado.

 

 

sabe nadar

 

conoce Los Ángeles

 

sabe hablar otra lengua, además del español y el inglés

 

conoce las obras de Shakespeare

 

no sabe tocar el piano

 

conoce todas las películas de Pixar

 

sabe álgebra bien

 

no sabe tocar la guitarra

 

quiere conocer un país hispano

 

conoce a una persona que habla ruso

 

sabe tocar la guitarra

 

conoce a una chica que se llama Brittany

 

no sabe cocinar muy bien

 

conoce un buen restaurante mexicano

 

conoce África

 

conoce Europa

 

sabe contar a cien en español

 

sabe de memoria el número de teléfono de su mejor amigo

 

conoce todas los libros y las películas de Harry Potter

 

sabe la fecha de nacimiento de su mamá

 

sabe la fecha del examen final

 

conoce todas los libros y las películas de Los juegos del hambre

 

conoce a una persona famosa

 

quiere conocer Antártida

 

conoce Seattle

¡A leer!

Actividad 7. Cartagena

Instrucciones:

Paso 1: Lee los párrafos que siguen sobre Cartagena de Indias y luego responde a las preguntas en español.

Cartagena de Indias in Columbia
Cartagena” by Makalu is under a Pixabay content license.

Cartagena de Indias

La ciudad de Cartagena está en el norte de Colombia en las costas del mar Caribe y es considerada como una de las ciudades más fascinantes y mágicas del mundo. La ciudad fue fundada (founded) por los españoles en el siglo XVI como un puerto de comercio entre los continentes. Hay una gran diversidad racial y miles de turistas visitan la ciudad cada año.

Cartagena está dividida en dos secciones. La primera es la parte colonial o tradicional de la ciudad. Aquí hay restaurantes de primera categoría, clubes, bares y hoteles coloniales pequeños. En esta parte de la ciudad también está el centro histórico, con muchas casas coloniales restauradas, parques y muchas calles coloridas. La parte moderna de la ciudad se llama Bocagrande y allí hay grandes hoteles frente al mar y playas con muchos turistas.

En Cartagena hay actividades para toda la familia. Una actividad favorita de los turistas es caminar por la parte colonial de la ciudad y apreciar la historia y arquitectura del lugar. También es posible explorar puntos de interés como la Entrada o Torre del Reloj, el Castillo de San Felipe y sus murallas y las iglesias de estilo barroco. Otra opción es visitar los museos de la ciudad como el Museo Histórico y Palacio de la Inquisición y otros museos interesantes.

Pasar tiempo en la playa también es posible. Cartagena ofrece alternativas magníficas como la Isla Tierrabomba y Playa Blanca. Allí hay complejos turísticos con una variedad de actividades acuáticas para toda la familia. En esta área también es posible visitar el acuario y nadar con los delfines. De noche, hay en Cartagena lugares para bailar, escuchar conciertos de música, comer comida típica o internacional y mucho más.

  1. ¿Dónde está Cartagena? ¿En qué parte del país?
  2. ¿Cuándo fue fundada (founded) Cartagena? ¿En qué siglo?
  3. ¿Cuál es la diferencia entre la parte nueva de la ciudad y la parte antigua?
  4. Menciona cuatro actividades turísticas:
  5. ¿En qué lugar los turistas pueden visitar un acuario y nadar con delfines?
  6. Menciona dos actividades turísticas que puedes hacer por la noche:

Paso 2: Elige un país o ciudad que conoces y contesta las siguientes preguntas.

  1. ¿Qué otros lugares y países conoces tú?
  2. ¿Cómo es ese lugar?
  3. ¿Cómo se llama el lugar?
  4. ¿Dónde está?
  5. ¿Qué actividades hay para las familias?

[1]


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